PROFILO PROFESSIONALE DELL’ ALLENATORE NUOVO
1. COMPETENZA TECNICO-TATTICA;
2. COMPETENZA PEDAGOGICO-DIDATTICA;
3. COMPETENZA DI RELAZIONE E COMUNICAZIONE;
4. COMPETENZA DI ANALIZZARE I BISOGNI DEGLI ALLIEVI;
5. COMPETENZA DI COSTRUIRE, REALIZZARE E VERIFICARE;
6. COMPETENZA DI PROPORSI COME RIFERIMENTO EDUCATIVO.
sabato 26 marzo 2011
L’ EDUCAZIONE DEI TEMPI GIOCHI SECONDO LA METODOLOGIA OPERATIVA CON APPROCCIO ANTIAUTORITARIO E NON DIRETTIVO
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